Porém, o que mais impressiona é que ele desenha tudo de memória. Stephen foi diagnosticado com autismo, e consegue produzir imensos panoramas de grandes cidades após fazer apenas um voo de helicóptero pela cidade.
Este blog tem por objetivo a elaboração de um portifólio da disciplina Psicologia Educacional dos Portadores de Necessidades Educativas Especiais.
quarta-feira, 26 de setembro de 2012
Autismo...um artista autista brilhante.
Porém, o que mais impressiona é que ele desenha tudo de memória. Stephen foi diagnosticado com autismo, e consegue produzir imensos panoramas de grandes cidades após fazer apenas um voo de helicóptero pela cidade.
segunda-feira, 17 de setembro de 2012
Autismo.
Nos foi pedido que fizéssemos uma análise do um vídeo relacionado ao Autismo,este temos nos pareceu ser bastante complexo devido as poucas informações que se tem sobre ele.Temos uma gama de sintomas,de especificidades de cada um dos estágios,mas ainda este parece ser uma assunto meio obscuro as vistas de ciência.Confessamos que esse sempre foi um tema que nos chamou muito a atenção,fato que tornou as leituras muito mais atrativas.
Então podemos definir o autismo como um distúrbio que afeta o desenvolvimento social,o desenvolvimento da comunicação e o desenvolvimento do comportamento.Todos esse fatores acarretam prejuízos na qualidade de vida do paciente,no entanto, se houver diagnóstico precoce e tratamento adequado o indivíduo poderá ter uma vida normal.
Compreendemos que o Autismo está englobado dentro de uma série de outros transtornos denominados:
Transtornos Invasivos do Desenvolvimento
Distúrbios do Espectro Autista
*Autismo/Distúrbio Autista
*Síndrome de Asperger
*Síndrome Desintegradora da Infância
*Síndrome de Rett
*Autismo Atípico/Transtornos Invasivos Não Especificados.
Nota:Todos eles tem anormalidades do desenvolvimento social e da comunicação.
Como o distúrbio em foco é o Autismo tentaremos dar uma ênfase maior a ele.Então podemos caracterizar o Autismo como um transtorno no qual várias das complexas redes neurais do cérebro não conseguem interagir.Esse transtorno causa um déficit na linguagem comunicativa e pragmática.O individuo não consegue desenvolver brincadeiras imaginativas ou simbólicas e há o interesse restrito principalmente por objetos ou partes dele.O indivíduo vê tudo por partes,seu raciocínio e percepção são lentos pelo fato de que um indivíduo normal Poe exemplo ao observar o rosto de uma pessoa o percebe como um todo.Os olhos,nariz,boca,tudo faz parte de uma conjunto.Já o autista percebe primeiro a boca por exemplo,depois de vagar o restante até que por fim consiga unir as partes do quebra cabeças e perceber o rosto completo do indivíduo.Com os brinquedos acontece o mesmo,se a criança pegar um carrinho por exemplo ele dará muito mais atenção as rodas do que ao carrinho em si.
O autismo parece ter uma causa genética,estima-se que 80% dos casos sejam do sexo masculino.Não há cura conhecida,mas há várias intervenções eficazes.Podemos dizer que há duas manifestações do Autismo:
*Ele pode estar presente desde o nascimento. Não há nesse caso uma progressão do desenvolvimento desde o nascimento;
*E quando os sintomas se manifestam apenas depois,podendo se manifestar apartir dos 15 meses aos 2 anos e meio,onde haverá perda em uma das áreas onde irá se configurar o Autismo.
Um dos primeiro sinais de que o Autismo está presente é o fato de a criança não desenvolver a habilidade de brincar,de desenvolver um comportamento estereotipado como abanar as mãos,pular em um mesmo lugar,balançar-se incessantemente,ter comportamentos repetitivos e andar com a ponta dos pés.
Podemos mencionar como primeiros sinais do Autismo:
*Crianças que se tornam excessivamente irritáveis;
*Muito sensíveis em termos de percepção sensorial,há a hipersensibilidade ao toque,(em nosso segundo vídeo uma autista relata que não suporta o toque de pele com pele,revela que só consegue dormir de calças pois não suporta sentir uma perna tocando na outra),textura alimentos,sons,luzes.
*Não atende a sinais de atenção mútua(a criança não aponta e não consegue entender por que as outras pessoas fazem isso).
*O indivíduo não consegue compreender as expressões faciais(ele não entende no meio de um diálogo seu interlocutor está zangado,exausto,feliz).
O que mais nos chamou a atenção nesse vídeo foi o amor com que a Drª Ana Beatriz trata seus pacientes, o carinho com relata fatos que presencia em seu consultório.Ela fala com tanta propriedade sobre o tema Autismo que o torna atrativo até mesmo para leigos.
A entrevista se trata do livro “Mundo Singular: entenda o autismo"de autoria da Dra Ana Beatriz Barbosa Silva para a apresentadora Leda Nagle(quantas vezes desejamos lhe mandar ficar quieta...)no programa Sem Censura (TV Brasil),exibido em três de julho de dois mil e doze. A Dra Ana Beatriz inicia sua conversa relatando como é a reação dos pais quando recebem o diagnóstico do autismo.É como se entrassem em luto!Não luto por um filho que morreu,mas o luto do filho perfeito que morreu.
Mais uma vez dissemos: Cala a boca Leda!No momento em que ela questiona a respeito da linguagem.Há uma linguagem?Não leu o livro antes de realizar a entrevista?Não se informou a respeito do assunto?E as interrupções?
Bom,quanto a linguagem a Dra afirma que reservado a casos de Autismo Grave a comunicação é mais difícil,mas que nos demais casos todo Autista consegue se comunicar.No entanto ela afirma que essa comunicação é bastante complicada devido ao fato do autista não saber ler nas entrelinhas,ele não sabe reconhecer expressões faciais,não tem jogo de cintura,não sabendo como reagir durante as interações sociais.
A seguir apresentaremos a sinopse do livro “Mundo Singular:Entenda o Autismo “
Quando você ouve a palavra "autismo" imagina uma criança estranha, isolada em seu próprio mundo, alheia a tudo e a todos? Ou lhe vem à mente uma criança afetuosa, cuja dificuldade em interagir com as pessoas a seu redor é acompanhada por talentos e habilidades singulares? O autismo é caracterizado por um conjunto de sintomas que afeta a socialização, a comunicação e o comportamento, e acomete cerca de 70 milhões de pessoas no mundo. Em crianças, o transtorno é mais diagnosticado que o câncer, a AIDS e a diabetes somados. No entanto, apesar de sua prevalência, pouco se sabe sobre o autismo, e muito do que se imagina é fruto de preconceitos e mitos. Neste livro, a dra. Ana Beatriz Barbosa Silva e os especialistas Mayra Bonifacio Gaiato e Leandro Thadeu Reveles esclarecem as dúvidas mais comuns sobre autismo - os sintomas, o diagnóstico e os tratamentos - e defendem uma visão mais humana e positiva acerca dessas crianças que enxergam o mundo de forma tão singular. Escrito com grande sensibilidade e repleto de relatos de casos reais, Mundo Singular é um guia para pais, professores e profissionais de saúde cujo foco é o funcionamento mental da criança com autismo e os elementos que influenciam a sua vida: a família, a escola, o diagnóstico, o tratamento, a afetividade, as perspectivas futuras. Imbuído de uma compreensão global do transtorno, este livro revela que conviver com uma criança com autismo pode ser uma empreitada surpreendente e transformadora.
MIRIAN PIROLO E GIL SARMENTO
Resolvemos postar esse outro vídeo pelo fato dele trazer uma outra visão do Autismo.Essa é visão é muito mais doída,sofrida,e cansativa:a visão dos pais.No outro vídeo tínhamos a visão do profissional que estuda e trata do Autismo.Essa profissional apesar de todo o amor de dedica aos seus pacientes,não sofre com as consequências trazidas pelo Autismo.Agora vemos pais que sofrem pelo cansaço,pela falta de compreensão da sociedade,que se sentem rejeitados pelos grupos sociais de que fazem parte devido o comportamento de seus filhos.
O vídeo trás também o impressionante relato de uma autista adulta que é palestrante e ajuda pais de crianças também autistas,professores,assistes sociais a compreender esse obscuro mundo chamado Autismo. Ela conta com riqueza de detalhes sua visão desse mundo tão complicado denominado pela maioria como NORMAL.Ela relata detalhadamente seu sofrimento diário,afirmando que os sons,as luzes,tudo é percebido com uma intensidade muito maior por eles do que por nós.
Traz também depoimentos de vários pais relatando os transtornos enfrentados por eles diariamente.Tudo vem ancorado por explicações de especialistas na área,que conceituam e procuram desvendar esse transtorno.
Há a solidão ,a vontade do autista de fazer amizades,no entanto,ele não sabe como fazer isso.O vídeo reafirma a declaração da Dra Ana Beatriz dizendo que o autista não sabe ler nas entrelinhas e não reconhece expressões faciais.
O vídeo reafirma a causa do Autismo como sendo de origem genética.E desmente o mito de que todo o autista tem o QI elevado ou que tem aptidão para a música ou engenharia,afirmando que apenas alguns o tem.Também relança a polemica de que o autismo pode ser desencadeado pela imunização,mais especificamente pela Vacina Tríplice.O fato é desmentido pela comunidade médica.Fala também da dificuldade financeira dos pais para encontrarem ajuda,afirmando que quanto mais precoce for o tratamento melhores serão os resultados.Lança também a discussão de inserção de uma dieta específica que possa contribuir para a melhora dos sintomas do Autismo rebatida pelos médicos que talvez esta possa ser ineficaz.
sábado, 15 de setembro de 2012
Analisando o filme Procurando Nemo.Dory e o TDAH.
O filme Procurando Nemo nos traz uma boa perspectiva da inclusão social de portadores de necessidades especiais. Vários de seus personagens tem algum tipo de deficiência, inclusive o personagem tema do filme: Nemo.
O filme começa na segurança da Grande Barreira de Coral, onde Marlin e Coral um casal de peixe-palhaço observam sua ninhada com muito amor e fazem planos para o futuro dos bebês.No entanto,essa ninhada é atacada por um predador,e Coral na tentativa de defende-los acaba morrendo também.Quando Marlin acorda e percebe o que aconteceu fica muito triste,mas encontra um único sobrevivente:Nemo.
Depois da tragédia que vitimou quase toda a sua família Marlin se torna um pai superprotetor,fato esse agravado pelo fato de seu filho ter nascido com deficiência em uma de suas nadadeiras.Nemo é agitado,impulsivo,destemido (características típicas de TDAH), deixando seu pai em estado de alerta constantemente.Marlin tenta protegê-lo a todo instante e recusa-se a deixa-lo ir para a escola,no entanto é obrigado a ceder.
Em sua primeira aula,Nemo não se contém e extrapola os limites impostos pelo professor(outro sintoma de TDAH)e sai da segurança dos recifes e corais se arriscando em mar aberto.Marlin desespera-se quando vê Nemo em situação de risco quando percebe a aproximação de um barco,ele grita com Nemo mandando que retorne ao recife,mas em demonstração de rebeldia(ato de impulsividade=TDAH) além de afastar ainda mais,toca no barco sendo repentinamente capturado por um mergulhador.
Inicia-se assim a busca desesperada de Marlin...
Ele tenta nadar até o filho, mas perde-o de vista,quando tudo parece perdido encontra Dory,uma simpática peixinha que sofre de "perda de memória recente".Dory outra típica TDAH é desatenta,desastrada,esquecida,sonhadora,agitadíssima.É Dory quem incentiva Marlin durante todo o tempo:Continue a nadar,continue a nadar...
Enquanto Marlin desbrava o oceano,Nemo encontra-se em um aquário de um dentista em Sidney,onde conheceu vários amigos entre eles Gil que após sofrer um acidente também possui uma deficiência em uma nadadeira.Há também Bubbles um peixe alucinado por bolhas ele fica completamente maluco quando as vê no ar,vive isolado,só aparece quando surgem as bolhas(Um caso leve de Autismo?Isolamento,interesse restrito a um único foco. Sugere-se que sim)e também um camarão que não tem o nome mencionado durante todo o filme aficionado por limpeza(TOC?) e não esquecendo o peixe que teme germes(outro caso de TOC?).
Em sua odisseia Marlin encontra três tubarões vegetarianos entre eles está Chum um tubarão hiperativo que está tentando controlar sua vontade por comer peixes e tem um anzol preso no seu focinho.Dory e Marlin passam por diversas aventuras até chegar a Baía de Sidney,suas aventuras ganham fama até chegar a Nemo pela boca de Nigel um pelicano que decide os ajudar nesse reencontro.Encorajado por Gil,Nemo põe em ação um plano de fuga.
Enquanto isso,Marlin discute com Dory e lhe diz que é melhor que ela siga seu próprio caminho.Ela então diz pede que Marlin não a deixa sozinha e que ele foi a única pessoa que conseguiu ficar por tanto tempo com ela(típico do TDAH:algo muito comum entre os que sofrem desse transtorno é o constante medo da rejeição e baixa auto estima).
No final,depois de muitos obstáculos pai e filho se reencontram graças a ajuda de Dory.
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